Hoy viernes 20 de marzo hemos tenido el placer de recibir a la Sra. Elisabeth Llosa madre de Arnau Medel de MS.
viernes, 20 de marzo de 2009
Fundación Nexe
Hoy viernes 20 de marzo hemos tenido el placer de recibir a la Sra. Elisabeth Llosa madre de Arnau Medel de MS.
jueves, 19 de marzo de 2009
Des petits-déjeuners à l'école Mamby Sibide

martes, 17 de marzo de 2009
Lettre de Mme Coulibaly et M. Yaya Kante



Mme Togo Fatoumata COULIBALY et Yaya KANTE
C’est avec une grande satisfaction que nous avons reçu votre correspondance. Voici la proposition concrète.
Vous dîtes : « PIERRE sera heureux s’il savait que son colis est destiné à BOUBACAR »ainsi de suite. Cela est très beau.
Monsieur, mon école compte plus de cinq cents(500) élèves. Est-il possible pour vous de donner à chacun de ces 500 élèves un colis ?
La proposition que je vous fais a double avantages :
-Elle allège vos dépenses ;
-Elle crée une saine émulation entre les élèves. Mon école compte dix(10) salles de classes du jardin d’enfants à la 9ème année.
Nous souhaitons que les quinze (15) meilleurs élèves de chaque classe du jardin d’enfants à la 9ème année soient récompensés.
Comme besoins, mon école manque cruellement d’ordinateurs, de cahiers, de crayons, de gommes, de calculatrices, et de livres de lecture. Ces derniers sont édités au MALI par l’INSTITUT PEDAGOGIQUE NATIONAL « I.P.N » et sont en vigueur dans nos classes.
Je serai bien gré de vous solliciter une subvention financière afin de me permettre de rénover mon école.
Je vous prie de croire à l’expression de notre franche collaboration.
lunes, 9 de marzo de 2009
Reunión 6 de marzo 2009


Acta :
0. -Retrasos y ausencias:
§ Montse Mas (Bachillerato): ausente.
1.- Acuerdos:
1.1. Fecha para la presentación de la Fundación NEXA: 21/03/09.
2.- Proyectos:
2.1. Presentación de InterLibros por Mme Sylvie Baguet
3.- Varios:
3.1. Suspensión de la venta de pasteles de 4ème.
3.2. Lectura de la respuesta de la escuela de Mali Mamby Sidibe.
4. Decisiones:
4.1 Se acepta por unanimidad colaborar con INTERLIBROS